云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院扎根云嶺大地、深耕林業(yè)職業(yè)教育，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，持續(xù)探索職業(yè)教育與地方特色產(chǎn)業(yè)深度融合。其中，工業(yè)工程學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”）教師黨支部自2013年10月成立以來(lái)，會(huì)聚20名教學(xué)科研一線骨干黨員，構(gòu)建起頭雁領(lǐng)航、群雁齊飛的“雁陣”格局，憑借全國(guó)黨建工作樣板支部、全國(guó)高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)示范引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新實(shí)踐“黨建+非遺木雕”模式，以劍川木雕非遺保護(hù)與創(chuàng)新發(fā)展為切入點(diǎn)，為服務(wù)鄉(xiāng)村振興開辟特色路徑。
黨建引領(lǐng) 構(gòu)建產(chǎn)業(yè)協(xié)同新機(jī)制
黨建是引領(lǐng)發(fā)展的“紅色引擎”。學(xué)院教師黨支部始終將黨的政治建設(shè)擺在首位，以黨建引領(lǐng)非遺傳承與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合，構(gòu)建起多方聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的發(fā)展新生態(tài)。
學(xué)院實(shí)施非遺傳承鑄魂行動(dòng)，構(gòu)建“3+X”聯(lián)動(dòng)鑄魂學(xué)習(xí)機(jī)制，將傳統(tǒng)技藝傳承與工匠精神培育有機(jī)融入思政教育、專業(yè)教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐，利用“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)，增強(qiáng)師生文化自信與使命擔(dān)當(dāng)。建立產(chǎn)業(yè)協(xié)同機(jī)制，學(xué)院整合村黨支部、木雕行業(yè)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)與農(nóng)民合作社等多方資源，推動(dòng)形成“黨建+非遺+產(chǎn)業(yè)”融合發(fā)展新模式。開展精準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)，學(xué)院組織技術(shù)培訓(xùn)班，制定產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工藝規(guī)范，推動(dòng)木雕產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化與品牌化。
育人創(chuàng)新 打造非遺傳承“劍川樣板”
人才是產(chǎn)業(yè)傳承發(fā)展的核心支撐。學(xué)院以創(chuàng)新育人模式為突破口，構(gòu)建“校企協(xié)同、師徒相授、實(shí)踐賦能”的人才培養(yǎng)體系，為非遺傳承注入新生力量。
學(xué)院與劍川縣甸南獅河木雕工藝協(xié)會(huì)黨支部建立聯(lián)建共建機(jī)制，建立“劍川木雕”專業(yè)示范點(diǎn)；創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，每年選派優(yōu)秀師生赴大理劍川開展實(shí)地教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)踐，讓學(xué)生深入理解木雕技藝精髓，弘揚(yáng)工匠精神。同時(shí)，推動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新，組織黨員教師開展技術(shù)攻關(guān)，依托黃榮文專家基層科研工作站，開發(fā)具有獨(dú)特藝術(shù)價(jià)值的創(chuàng)新產(chǎn)品，構(gòu)建“木材改性—雕刻—銷售”綠色循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈，為鄉(xiāng)村振興注入文化內(nèi)涵與創(chuàng)新動(dòng)能。
科技賦能 推動(dòng)傳統(tǒng)技藝現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
科技是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的核心動(dòng)力，學(xué)院主動(dòng)擁抱現(xiàn)代科技，推動(dòng)傳統(tǒng)木雕技藝與數(shù)字化、智能化技術(shù)深度融合，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
在技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用層面，學(xué)院積極推動(dòng)傳統(tǒng)木雕技藝與現(xiàn)代科技融合，開展數(shù)控雕刻、AI智能雕刻等新技術(shù)培訓(xùn)，并建立數(shù)字化圖案數(shù)據(jù)庫(kù)，為傳統(tǒng)工藝注入創(chuàng)新活力。在管理模式層面，學(xué)院實(shí)施統(tǒng)一圖紙、商標(biāo)、訂貨、驗(yàn)收與價(jià)格的“五統(tǒng)一”管理模式，有效促進(jìn)產(chǎn)業(yè)規(guī)范化與規(guī)?；l(fā)展。在市場(chǎng)價(jià)值層面，學(xué)院通過(guò)“協(xié)會(huì)+公司+合作社+基地+農(nóng)戶”經(jīng)營(yíng)模式，顯著提升“獅河木雕”品牌價(jià)值與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)干篤行 交出鄉(xiāng)村振興優(yōu)異答卷
通過(guò)“黨建引領(lǐng)、教育夯基、科技提質(zhì)、實(shí)踐增效”四位一體模式的深入實(shí)施，學(xué)院在服務(wù)鄉(xiāng)村振興中取得了顯著成效。
學(xué)院以“黨支部+工作站+合作社”的“黨建+”模式為紅色引擎，形成產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同體系，顯著提升木雕產(chǎn)業(yè)品牌效益與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。依托專家工作站與實(shí)訓(xùn)工坊，學(xué)院打造“定向培養(yǎng)—技能認(rèn)證—?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持”育人鏈條，3年來(lái)培養(yǎng)專業(yè)人才150名，開展技術(shù)培訓(xùn)25場(chǎng)，年培訓(xùn)達(dá)1500人次，有效促進(jìn)就業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。新建創(chuàng)新工作室，申請(qǐng)專利3項(xiàng)，研發(fā)新產(chǎn)品55項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)風(fēng)化木、水沉木等廢棄資源高值化利用。構(gòu)建“木雕+文旅”產(chǎn)業(yè)鏈，吸引青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，成為高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興的典型案例。
黨建引領(lǐng)航向，非遺凝聚根魂，產(chǎn)業(yè)托起希望。學(xué)院以“黨建+非遺木雕”為紐帶，將政治引領(lǐng)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新與鄉(xiāng)村需求深度綁定，深刻詮釋了高校服務(wù)地方發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)在非遺文化傳承與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的道路上持續(xù)探索、勇毅前行，書寫新時(shí)代校地協(xié)同、共建共享的發(fā)展新篇章。
（黃榮文 保關(guān)麗 陳竹）
信息來(lái)源: 《光明日?qǐng)?bào)》2025年11月10日04版